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读高中的小学生
J改名为雷神的那天，我有幸在现场。J阔绰地将自己的草稿纸折成了尖指套，戴在右手的5个手指上。他变成了“雷神”，以雷霆之力击溃敌人。他的敌人不多，就是坐在他周围连我在内的几个人。只不过，他的电力有点不够，尖指套在背上划过，除了有点痒，没有别的感觉。对于他的幼稚行为我们表示无语，但为了保护他的童真，我们之后就一直以“雷神”称呼他，以示我们的敬畏。雷神高高瘦瘦，稚气未脱，行性更是小孩子气，我常嘲笑他是个混进高中的小学生。雷神和他的同桌X三天小吵五天大吵。在我眼中，这只不过是一种相处模式罢了，虽说翻脸的时候面红耳赤，玩闹起来也会双双降智。一节自修课，后面时不时传来手肘磕在桌子上的声音和低低的笑声。我半是恼火半是好奇转过身去。没想到看到的是两人非常意味深长的笑容，而且手都放在桌子底下。“你们，在干什么？”我甚是不解，这真的是昨天吵嘴的那两个人吗。他们没回答我，只是桌子下发出的碰撞声更大了，两人仿佛在竞争什么一般。我理解不了他们玩的游戏，就转回身去了。后来我问X，你和雷神那节课上在干嘛呢。她的回答让我大跌眼镜。她说：“我们在把对方的鞋带往自己的桌腿上绑。”雷神和男孩子玩得好，跟女孩子玩得也很好。他和女生关系近，但是有节制，有界限，不会过分暧昧。雷神透露过他有喜欢的女生，不过真假未知。X曾亲耳听过他自述的感情史，并广而告之，时至今日我仍觉得这是我听过最厉害的感情史。我们可以想象一下。在一个不大不小的屯，我们优秀的青年才俊雷神因为颜值与智慧并存得到了此地适龄女子的热切